Los trámites administrativos en el Ministerio de Educación de la provincia son “imposibles” o una “pesadilla” para estudiantes que requieren sus títulos de egresados y, en este caso, un pase interprovincial para seguir su trayectoria educativa. Otro caso, se suma a reclamos burocráticos que no son resueltos por funcionarios provinciales y perjudican a estudiantes.
Un joven estudiante no logra obtener la resolución para un trámite denominado “movilidad estudiantil” que lo habilita a seguir sus estudios secundarios en otra provincia, ya perdió un año, se presentaron varias notas para agilizar la resolución ministerial. El desgaste ante el trámite burocrático es insostenible ante el tiempo perdido y el gasto que provoca a la familia.
Las notas se presentaron en las áreas del ministerio de Educación, hasta al ex funcionario Federico Medrano que estuvo al frente de la Secretaria de Gestión Educativa tenía conocimiento de estas situaciones de alumnos y de tantos otros trámites que son “administrativos”.
Se trata del estudiante, N. Álvarez cursó en el Escuela Provincial de Artes “Medardo Pantoja”, pidió el pase para un establecimiento educativo en Iguazú, Misiones para continuar el secundario y no puede rendir materias previas al no tener la documentación de Jujuy.
En octubre de 2023 se había presentado una nota a la Jefa de Departamento Títulos de la provincia de Jujuy, Claudia Soria, nota enviada por el departamento de control del Ministerio de Cultura, Ciencia y Tecnología de Salta. La documentación de la provincia vecina se debió porque el joven cursó el primer año en el 2021 en esa ciudad. Luego pasó al Escuela Provincial de Artes y luego a Ituzaingó y corren los días y el trámite es más lejano.
Notas presentadas ante el Ministerio de Educación
En la nota 538 de diciembre 2023 se pide la resolución de movilidad estudiantil N°004-E/4 2021 para el alumno Álvarez N. En esa misiva argumenta el ministerio una demora en la entrega de documentación del alumno, errores en la confección de la resolución la misma lleva la firma de la directora del EPA Lic. Hortencia Valerio. Esa nota fue recibida en la secretaria de Gestión Educativa, dirección de Educación Secundaria. El error que refiere es de forma que podría haberse salvado por funcionarios.
En abril 2024 el tutor envió nota a la supervisora Marta Acuña, expresando preocupación ante el gran retraso administrativo para lograr la resolución que es un pase interprovincial.
Asimismo, posteriormente se presentaron las notas 4768-24; 3609-24; 5101-24; 5080-24; 436-24 una colección para explicar el entorpecimiento del trámite, todas registradas en un cuaderno de notas recibidas. Ninguna de ellas brindó solución, por lo que el estudiante no pudo cumplir con el año lectivo.
El joven requiere solución y es la resolución para poder seguir sus estudios secundarios.